四季一年级课文朗读讲解

发布时间：2024-04-11 05:48
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部编版小学一年级上册语文《四季》课文原文及教案

1.有感情地朗读课文,背诵课文。 2.搜集有关四季的小诗,读一读。 【板书设计】 四季 草芽(尖尖)→春天 荷叶(圆圆)→夏天 谷穗(弯弯)→秋天 雪人(顽皮)→冬天 【篇...

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课件【三篇】

这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一...

部编版一年级课文《春夏秋冬》怎么教?内附课程安排

这种讲述的方式，其实就是低年级要做的看图写话。在这一课里，我先给孩子们讲解，之后他们做看图写话训练时，就要顺畅得多。后面的池草青，山花红，鱼出水，鸟入林...

语文一年级上册说课稿:四季

(设计意图:为了激发学生的学习兴趣,我采用了通过闯关形式,从认读生字、读四季诗、背四季诗、让学生通过读,巩固生字,读准字音,把课文读通顺、流利,为理解课文内容,...

一年级四季朗读停顿

《四季》草芽/尖尖，他对/小鸟说/我是/春天 荷叶/圆圆，他对/青蛙说，我是/夏天 谷穗/弯弯，他/鞠躬/说，我是/秋天 雪人/大肚子/一挺/他顽皮的说/我是/冬天

怎样指导学生朗读《四季之美》这篇课文?

《四季之美》分别撷取了春、夏、秋、冬四个典型的画面，要求学生从中体会作者笔下四季之美的独特韵味，并体会景物的动态美。我们具体来看作者撷取的四个画面，它们...

小学一年级语文《四季的歌》原文、教案及教学反思

1、学会“春、走、冬、百、瓜、果、谷、北”8个字；会认“季、歌、唱、种、行、园、粮、食”10个字。认识偏旁春字头、折文。2、正确流利的朗读课文。背诵课文。3、...

一年级语文《春夏秋冬》教学设计

1.出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风 夏...

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课件

那么,今天我们学习的《春夏秋冬》,又会告诉我们关于四季的什么事呢?我们学习了这课的生字新词,把课文读准确通顺了,就能知道了。 二、看图说话,学习朗读课文 (一)看...

小学一年级语文教学设计:四季

小学一年级语文教学设计:四季1 一、教学目标: 1、认识11个生字,会写4个字,学会两种笔画,认识四个偏旁。 2、正确流利朗读课文,背诵课文,能模仿课文自创诗歌。 3、...

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